Durante la última década, fundamentalmente, el término Globalización ha conseguido instaurarse no solamente en nuestro lenguaje común, sino también en todas las prácticas políticas y económicas, como expresión de las interrelaciones, cada vez más patentes, entre los países. En este contexto, la "Educación para el desarrollo" pretende conseguir un mundo más igualitario y más justo, partiendo de la implicación de los propios países. Se trata de conseguir que las políticas llevadas a cabo en los países en desarrollo estén más acordes con sus posibilidades y fomentando una política educativa de calidad, lejos ya, de las pretensiones protectoras que todavía persisten en algunas acciones fomentadas por los supuestos países desarrollados. En el desarrollo de estas propuestas educativas, cada vez más, se están implicando Organizaciones No Gubernamentales que, desde los propios países, llevan a cabo programas de intervención mucho más adecuados a las necesidades reales de los mismos y no a las políticas de organismos internacionales o de países desarrollados que desconocen, en la mayoría de las ocasiones, la situación real de los países destinatarios.
Este libro, fruto de unas "Conversaciones Pedagógicas" que se celebraron en la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea en diciembre de 2002, patrocinadas por la Fundación Santa María, y con colaboración de la Facultad de Filosofía y CC.EE. y el Departamento de Teoría e Historia de la Educación de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea, recoge las ponencias y mesas redondas que se celebraron con motivo de las mismas.

Luis Mª Naya, coordinador de este libro, es profesor de la Universidad del País Vasco/Euskal Herriko Unibertsitatea. Junto a él en esta obra participan Patxi Zabalo, también profesor de la UPV/EHU y miembro de Hegoa, Aquilina Fueyo, profesora de la Universidad de Oviedo, Seve Zubiri miembro de la ONG Mugen Gainetik, Nagore Gorostiza de UNICEF País Vasco, Marlen Eizaguirre de la ONG Aloban, José I. Fernández de la ONG ACSUR-Las Segovias, Miguel Argibay y Gema Celorio de Hegoa, Clara Murguialday de la Oficina de Cooperación al Desarrollo de la UPV/EHU y Pedro Luis Arias, del Fondo de Solidaridad 0,7% de la UPV/EHU.

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