Liburu honen egitekoa planteamendu jakin baten inguruan helduen euskara-irakasleentzat ariketa-eredu batzuk proposatzen dira. Planteamendu honetan ikasleek ikas-estilo desberdinak dituztela aintzat hartzen da. Hemen ageri diren 72 ariketa-ereduak bereziki mintzamena lantzeko izan dira hautatuak eta lau ikas-estilo bereizten dituen sailkapen batean oinarritzen dira. Lauei erantzun nahi zaie eta horretarako eskola barnean nahiz kanpoan egiteko ariketa proposamenak diral. Urrats guztietarako dira baliagarriak, beti ere moldaketa egokiak eginez.

-----------